【雅韵靖小】 深耕课堂勤探索 潜心教研促提升

深耕课堂勤探索 潜心教研促提升

——靖安小学十月份语文教研组活动

为了进一步加强我校语文老师对统编语文教材地深入学习和使用，扎实落实语文核心素养，切实提高课堂教学质量，10月23日上午，靖安小学语文组开展了校本研修活动。本次公开展示课由五年级张妍老师执教。张妍老师关注班级学生学情，根据课程标准，精心备课，呈现了一节精彩的课例。专题讲座由六年级张露老师主讲。

张妍老师教授《太阳》一课，五年级上学期第五单元以“说明文以‘说明白了’为成功”为主题，语文要素是“阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法”，读说明文性的文章要知道“是什么”“为什么”“怎么样”，本单元不仅要求学生会读说明文，还得能运用多种说明方法来说明一个事物的特征。

《太阳》语言平实，通俗易懂，作者运用列数字、举例子、作比较等说明方法从多个方面介绍了太阳，为了达到预期目标，张老师以学习任务的方式进行板块式教学，分别带领着学生进入由大方面到小方面的板块式教学中，首先引导学生从整体了解到从特点、关系两个部分介绍太阳；接着继续通过圈画关键词，找到关键句子的方式帮助学生快速了解事物，明白说明文“说了什么”；然后，聚焦课文第1-3自然段，找出说明方法的句子，体会好处；最后以本单元的“初试身手”为例，引导学生运用方法，介绍身边的事物。

教而不研则浅，研而不教则空。课后，各年级组的老师们交流了本节课给自己带来的思考。

研讨之后，由语文教研组长张露老师给大家带来了专题讲座《语文课堂中学习单的使用》，她从三个方面为老师讲解了学习单的正确使用，让学生从“学会”向“会学”转变，三个方面分别是：使用导学单，激活“潜能点”；使用任务单，发现“增长点”；使用补偿单，明确“补偿点”。老师们也交流了使用学习单是遇到的困惑和心得。

本次校本主题研修活动为老师们搭建了一个展示交流、共同成长的平台，有效提高了我校语文教师的教学能力及语文课堂的实效性。“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们将继续深耕课堂，不断探索，进行真教研、深教研，促进教师专业素养和学生核心素养共同发展。