浏览数量:104 作者:南京市栖霞区靖安小学 发布时间: 2021-06-12 来源:本站
为了提升学生的说理能力,丰富课堂内涵,6月10日下午,栖霞区靖安小学开展了以“着眼数学说理能力,促进学习力生长”为主题的区级教研活动,小学东部教育共同体学校第一学段全体数学教师参与交流和学习。区教师发展中心张明红校长、靖安小学李林校长、龙潭中心小学李新副校长全程参与此次活动。
本次教研活动紧紧围绕“说理能力”这一主题,呈现了三节生动活泼的复习课和一场紧扣学生实际的案例分享讲座。首先是二年级组葛娟老师带来的二年级《复习万以内的数》课堂展示。葛老师以摆数游戏为抓手,设计了四个层次的学习任务,让学生在玩的过程中复习相关知识,帮助学生在复习中查漏补缺。殷老师的《复习两、三位数加减法》课堂脉络清晰,结构分明,从口算过渡到笔算,再结合生活实际,解决相关实际问题,帮助学生点串成线,线形成面,架构起知识桥梁。最后一节是由一年级苗婧老师带来的《复习认识图形》,苗老师设计了丰富多样的学生活动,让学生在摆小棒、折纸、画图、玩钉子板的过程中,愉快地进行数学复习,巩固知识,达成了复习课的教学目标。接下来,金陵小学的李悦老师结合她的课堂实践,向各位老师分享了“说理数学课堂”的四点小妙招:问一问,“为什么”;考一考,试一试;买一买,付一付;辩一辩,说一说,为老师们接下来的说理数学课堂实践作出示范。
“教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。”课例展示后张明红校长以专家角度为这几节课把脉问诊,在充分肯定几节课“扣题准”、“重视学生说理能力”、“版块清晰”等等优势后,又以第二节课为例,指出在复习课教学设计时要找准定位,选定内容,设计教学评一致的教学方案。
在热烈的掌声中,本次教研活动画上了圆满的句号,栖霞区的每一位数学教师正是在这样一次次积极的、热烈的、和谐的教研活动中不断收获着,成长着!教无止境,“研”续精彩,我们一直在路上!