【灵慧科研•靖安】科研启新篇 深耕促发展 ——2024年度栖霞区教育科学规划课题开题论证

【灵慧科研·靖安】科研启新篇，深耕促发展

——2024年度栖霞区教育科学规划课题开题论证

开题论证启新程，科研赋能促发展。2025年3月19日，靖安小学开展了2024年度栖霞区教育规划课题开题论证会。本次开题论证会诚邀南京市金陵小学教导处主任王义龙、南京市栖霞区靖安小学教导处主任沈敏、教科室沈婷担任开题评审专家。靖安小学2024年度教育规划课题主持人参加论证，论证会由教科室沈婷主持。

首先，靖安小学教科室沈婷主任向课题主持人们介绍课题论证的相关要求，课题主持人分别进行开题陈述。

黄震校长带来《童心向党：依托地域资源开展小学国防特色教育的实践研究》，他指出，地域资源蕴含着丰富的国防教育素材，通过挖掘这些资源，能让小学生在沉浸式体验中厚植爱国情怀，培养国防意识。汇报中，黄震老师分享了一系列规划，如组织学生参观本地的红色纪念馆、邀请退役军人进校开展讲座等实践活动，力求打造具有特色的小学国防教育模式。

孙羽老师聚焦数学教学领域，带来《可视化教学在小学生数学量感培养中的实践研究》。她提到，小学生在数学学习中对抽象的量感理解存在困难，可视化教学能将抽象知识具象化，通过图形、图表、动画等形式，助力学生直观感知数学量的概念，进而提升数学思维与学习能力。孙羽老师展示了详细的研究步骤，包括设计可视化教学案例、开展对比实验等，以验证该教学方法的有效性。

王礼鹏老师带来的《肥胖儿童体质健康管理和体育促进效果实证研究》，着眼于当下儿童肥胖问题日益严峻的现状。他介绍，研究将通过科学监测、个性化体育干预等方式，探索肥胖儿童体质健康管理的有效路径，为提升儿童健康水平提供理论与实践依据。王礼鹏老师分享了研究团队将与家长、医疗机构合作，全方位跟踪肥胖儿童健康指标变化，确保体育促进方案切实可行。

课题主持人汇报结束后，专家组对三项课题进行了中肯的评价，认为这三个课题能够紧扣教学实践，问题驱动探索，彰显教师学习热情，各位主持人都能够紧密结合教学实际，以问题为导向展开思考和研究，充分体现了他们对教学的深入洞察和不断追求进步的精神；第二，课题的研究目标明确，始终围绕学生的成长需求，与学科核心素养的发展紧密结合。这不仅有助于提升学生的综合素质，也为学科教学的改革和创新提供了有力支撑。

同时，专家们也针对文本中核心概念的界定、研究思路如何更清晰表达，文本的规范等方面给予一定的意见，帮助老师们梳理研究的重点和研究的内容，期待后期的研究能扎实推进。

研途探索，行稳致远。此次开题论证，为课题研究搭建了清晰的框架，明确了研究的具体路径与关键策略。相信各课题团队在专家的点拨与引领下，能够秉持求真务实、精益求精的态度，稳步推进课题研究工作，让科研之花在“研”途灿烂绽放！