浏览数量：40 作者:南京市栖霞区靖安小学 发布时间： 2024-09-20 来源：本站
雨后风凉暑气收，庭梧叶叶报初秋。金秋九月，为提升数学教师的教学能力，准确把握教学方向，2024年9月19日，靖安小学举行了以“新教材·新学程：学程单的研制和使用”为主题的数学教研活动。靖安小学全体数学教师参加此次活动。本次活动有以下三个环节：课例展示、沙龙研讨、微型讲座。
第一环节：课例展示。
殷玉婷老师执教《五入调商》。本节课从两道四舍调商的除法算式引入新知，让学生尝试用学过的方法计算出“252÷36”的结果，学生在探索的过程中明晰五入调商的算理算法。后续的教学中，殷老师设计了两次对比练习，一是对比四舍调商和五入调商的算理算法，二是对比五入试商时，初商的调与不调。
第二环节：沙龙研讨。
数学组围绕“新教材·新学程：学程单的研制和使用”的主题进行沙龙研讨。
第三环节：微型讲座。
孙羽老师带来讲座《学程单的研制与使用》，孙老师首先简要地解释了什么是学程单。接着从目前课堂现状分析要使用学程单地意义合价值。最后孙老师从以下：一、立足教材分析，把握单元整体；二、聚焦单元目标，引领核心问题；三、基于单元整合，优化教学结构。四、注重知识梳理，完善认知结构等四个方面介绍如何设计与使用“学程单”。
本次教研活动不仅为教师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，还促进了教师间的团结协作与共同进步。通过本次活动，教师们不仅收获了宝贵的教学经验与方法技巧，还更加坚定了投身教育事业的信心与决心。相信在未来的日子里，靖安小学的教师们将继续携手共进、教研相长，为推动学校教育教学质量的全面提升贡献自己的力量！
