【雅韵靖小】栖霞区教育科学 “十四五”规划课题开题论证会 (第七十六场）

2022年5月30日下午，栖霞区省市区“十四五”规划课题开题论证会(第七十六场)顺利召开，本场开题论证会由栖霞区教师发展中心教育科研处主办，靖安小学承办，由靖安小学沈敏主任主持。

出席开题论证会的专家有：玄武区北京东路小学阳光分校王江副校长、龙潭中心小学吴兴林副校长、栖霞区实验小学教科室周浩主任、南师附中仙林分校小学部教科室吴庆芳主任、栖霞区营防中学教科室章玉凤主任、龙潭中心小学教科室赵飞主任、靖安小学李林校长。

 校长致辞

首先，由南京市栖霞区靖安小学李林校长进行致辞。李校对今日参加课题开题的专家老师们表示热烈欢迎，为提升一线教师教学研究能力，组建更有研究水平的课题团队，青年教师急需专家们的指导帮助，李校希望各位老师能够虚心学习，认真对待，更好地提升自己，完成此次课题汇报。

课题汇报

靖安小学课题主持人李子豪老师对《“双减”政策下数学作文对于提升小学高年级学生题后反思能力的实践研究》进行汇报。汇报中李老师对本次课题研究的目标和内容详细规划，探索双减政策下以数学作文为载体如何提高学生的数学反思能力。

靖安小学课题主持人殷玉婷老师对《小学数学第一学段中预设与生成的实践研究》进行开题论证，殷老师从课题的选题背景、课题的界定、实践的价值与意义、研究目标、方法、措施及具体实施过程中的人员分工、预期达成的成果等方面对所主持的课题进行了详细、具体的阐述。

专家指导

会议第三项是专家对两组课题的点评和指导。

南京市玄武区北京东路小学阳光分校王江副校长指出：课题的选题有意义、有价值、有深度，有一定的理论和实践基础，可以进一步开发与提升。并对两个课题提出以下建议：1、课题表述要清晰，关键词界定要清楚、精炼；2、内容阐述要准确，避免出现争议；3、注意课题的目标、内容、成果的一致性；4、好的课题要有前瞻性，要认真学习相关文献资料；5、要注重学生的评价方式，促进学生深度学习的落地；6、鼓励大家大胆尝试多种研究方法，以期课题研究获得更突出的成果。

南师附中仙林学校小学部吴庆芳主任对课题实施的科学性与可行性进行了评议，对研究中可能存在的困难和问题进行了具体指导。章主任充分肯定了课题研究的意义，认为课题目标定位准确，并有充分的科学理论依据、研究内容具体明确，研究方法操作性强。

龙潭中心小学赵飞主任指出：课题研究要切合新课程标准的要求，开题报告的格式要规范，关键词界定要清楚。好的课题要有前瞻性，要做大量的文献研究。课题的目标、内容、成果要一致。除了关注学科特质，课题研究的意义还要上升到哲学层面，拓宽研究的内涵与外延。

活动总结

会议最后，沈敏主任对专家组的指导分析表示感谢，对于研究课题的完整性和丰富性都提出了许多前瞻性的建议，希望各课题组成员重新整理归纳，制定出切实可行的方案，做好课题研究，能够做好实践阶段性总结。相信通过这次会议，我校教科研研究能够更进一步，迈上新台阶！

本次课题开题会议，两组老师们悉心聆听，对专家的意见和建议及时吸取与记录，相信通过这次会议，各课题组也获益匪浅，在接下来的实践研究中不断完善自身课题内容，进行更加深入的探索！