浏览数量：599 作者:南京市栖霞区靖安小学 发布时间： 2024-04-09 来源：本站
4月9日下午，靖安小学语文组在四楼多功能教室开展了主题教研活动。黄震校长、赵能福校长、教科室沈敏主任全程参与了本次活动。
活动伊始，王艺老师为大家献上了一节教研课《寓言二则》，尽管已经是下午第二节课，但是王老师以饱满的精神面貌，循循善诱的语言，带着二年级的孩子们在寓言的世界中探索。孩子们坐姿端正，精神集中，发言积极，书声琅琅，给听课领导和老师们留下了深刻的印象。
课后，徐中老师给大家做了《浅谈寓言故事教学策略》的微讲座，提出在寓言故事教学中有四个引导，引导学生关注故事内容，明确故事所要说明的道理；引导学生深入理解故事内容，感悟故事所要说明的道理；引导学生联系实际生活，体会故事所要说明的道理；引导学生关注寓言故事特点，明晰故事所要表达的道理。
在随后的课例研讨环节，听课老师们本着相互学习、求真求实的态度，认真分享了本节课的收获和建议。老师们认为，王老师对低年级学生的常规训练值得大家学习，在课堂呈现上，教师的语言生动，板书工整，展示出了良好的基本功。
赵能福校长结合课例，从寓言该怎么教的角度进行了点评，赵校长认为，虽然寓言故事短小，但是蕴含着丰富的道理，一定要让孩子联系生活实际，才能够真正地理解。并提出在低年级课堂，可以让孩子们演一演，在表演中感悟理解。
最后，黄校长在点评发言中，肯定了王艺老师本节课中的两个优点:一是在低年级课堂上口令式的训练，可以提起学生的注意，从而有效组织课堂教学，提倡青年教师多学习；二是生字教学扎实到位。同时，黄校长也对我们的语文课堂提出了两个要求:首先是要摒弃问答式课堂，要少问问题，多让孩子互动交流；其次是老师们在课前要做好充分准备，利用好学程单，为我们的学生和课堂服务。
本次活动，老师们都有了很大的收获，也对今后如何进一步提高语文课堂教学质量有了更为明确的方向。
文字：戴学娟
照片：徐中
审核：黄震
