【雅韵靖小】巧设学习单,落实“教学评一致性”

浏览数量:9     作者:南京市栖霞区靖安小学     发布时间: 2024-12-18      来源:本站

【雅韵靖小】巧设学习单,落实“教学评一致性”

携一抹冬日之光,赴一场智慧之约。为提高教育教学质量,促进教师专业成长,提升学生核心素养,1219日,靖安小学语文教研组开展了《巧设“学习单”,落实“教学评一致性”》系列活动四。

首先,青年教师王雨欣公开课展示——《王戎不取道旁李》。王老师以学生为本,激发兴趣,环环相扣。她注意引导学生习得文言文的学习方法——一读字字入目,二读读懂文意,三读想象画面,熟读成诵。整堂课,重难点突出,教师评价多样有效,氛围生动活泼。

接着,由张露老师带来讲座《《巧设“学习单”,落实“教学评一致性”》。张老师解释了“教学评一致性”的内涵,巧设学习单的原则,教学评一致性的实施流程。

在沙龙研讨中,各年级代表结合本次活动谈了感受,他们表示,王雨欣老师循循善诱,学生兴趣盎然,整堂课重难点明确,教学过程清晰,体现了古文教学的特点。同时,他们建议王老师可以创设情境,有层次地朗读,让学生在对比中国感受王戎的智慧。

最后沈主任进行了总结,并安排了期末各项教学任务,鼓励老师们带领学生积极复习,迎接期末。


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