浏览数量:95 作者:沈敏 发布时间: 2019-11-19 来源:本站
为促进教师课堂教学水平的提高,推动课堂改革的进程,2019年11月15日,靖安小学英语组开展了第三次英语教研活动。本次教研活动由高华静老师和付时宇老师执教。
高华静老师的课动感活泼,操练扎实。课的开始,高老师通过free talk与学生愉快互动,在与学生拉近距离的同时,帮助学生复习旧知。接着,在欢快的chant节奏中引出本节课的颜色类重点词汇,用过游戏操练词汇。课文文本的处理层层递进,脉络明显,利用magic show的特殊拓展方式帮助学生巩固重点句型,运用重点句型进行口语的交际。结尾的情感升华也是一大亮点,在优美的音乐和色彩缤纷的图片中,引导学生感受色彩,感受色彩斑斓的世界。
付时宇老师以复习的形式进行课堂的导入,通过旧知引发思考,调动学生的积极性。利用思维导图的形式培养学生的思维习惯,提高学生的思维品质,帮助学生更好地梳理信息,归纳信息。通过呈现语言现象,引导学生自主探究,发现语言规律,总结语言规律,运用语言知识。付老师的这节课,稳扎稳打,立足于grammar教学,扎根于语法知识的操练,学习新知的同时,拓展旧知,帮助学生记忆、运用所学的词汇和句型。
随后,教师发展中心的陈红老师对两位老师的课堂进行了指导,陈老师指出,作为新教师要做到教学规范,课堂操练要在面和量上都有体现,情境的设置要更符合学生的认知,板书也要充分利用起来,从而达到更好得教学效果。陈老师还对整节课的整体框架,层次关系,拓展补充等方面进行了指导。参加此次活动的老师们纷纷表示受益匪浅。