【雅韵靖小】巧用学程单,有效落实“教学评一致性”——靖安小学语文校本教研活动(六)

浏览数量:18     作者:南京市栖霞区靖安小学     发布时间: 2025-03-28      来源:本站

3月28日上午,为进一步提升语文教师的教学水平,促进教师间的交流与合作,靖安小学语文组开展了校本教研活动。本次活动以“聚焦教学评一致性提升教学质量”为主题,旨在通过集体研讨、课堂观摩、经验分享等形式,探索语文教学的新思路、新方法,全面提升学生的语文素养。

首先,高茜老师为大家带来了年级下册第课《端午粽》课例展示,通过讲述端午节包粽子、吃粽子的习俗及其来历引导学生读好长句子,了解端午节和粽子的故事,感受传统文化的魅力。高老师的课堂设计巧妙教学方法多样,充分调动了学生学习的积极性,体现了语文核心素养的培养目标。

随后,王艺老师为全体语文教师带来了一场题为《巧读长句子,探寻汉文化》的专题讲座。讲座内容紧扣本单元语文要素---读好长句子,结合王老师多年的教学实践经验,深入浅出地讲解了在低年级教学中如何利用“学程单”实现教学目标、学习活动和评价任务的一致性,为教师们提供了切实可行的教学策略。

在沙龙研讨环节,各年级组老师从教学设计、教学目标、课例教学中的环节设计合理性等方面提出了意见和建议,研讨气氛热烈、严谨。

本次校本教研活动内容丰富、形式多样,不仅为教师们提供了学习和交流的平台,也促进了语文教学质量的提升。活动结束后,黄震校长对本次活动进行了总结,黄校长指出:高老师的课堂采用多种教学方法,既符合学生年龄特点,又贴近生活实际,使得课堂更加生动有趣,激发了学生的学习兴趣,这值得所有老师学习。并鼓励全体教师继续以核心素养为导向,不断优化课堂教学,为学生的全面发展贡献力量。

未来,靖安小学语文组将继续以校本教研为抓手,推动教师专业成长,努力打造高效、优质的语文课堂,为学生的语文学习之路保驾护航。

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