【雅韵靖小】指向促进学习力生长的特色英语课堂教研活动

2019年12月13日，为了提升我校英语教学教研水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，提高英语教学效率，靖安小学英语教研组全体教师开展了指向促进学生学习力生长的特色英语课堂教研活动。

本次教研活动中，第一节是由李杨老师执教的五年级上第7单元At weekends的第2课时。本节课通过I say you say的课堂小游戏，复习了第三人称单数; 通过回顾第一课时的文本，让学生练习了周末活动的问答; 通过听老师的周末活动, 扎实地学习了频率副词。最后以采访直播间的形式，让学生在语境中输出所学。学生们在多感官英语资源的刺激下，快速的融入课堂中去，在英语的天空中翱翔。在整个教学过程中，师生互动频繁，学生兴趣浓厚，小组合作探究，精彩纷呈。

第二节课是由陈芳老师带来的六年级第8单元At Christmas. 陈老师在课前让学生装扮了教室，伴随着圣诞歌曲，学生们很快进入了圣诞节的情境氛围中。通过复习和圣诞节有关的词组，激发学生学习兴趣。卡通环节的设计也是听读结合，让学生充分感受到人物的心情，为后面的表演做准备。最后通过信息差的形式，让不同小组学习和了解了不同的节日，同学们通过介绍自己组的节日活动，更加加深了本单元的重难点的学习。

     最后由徐红老师带来了关于如何整合话题教学内容的讲座。徐老师从话题教学的概念入手，从文本解读、活动设计、教学思考等多个维度阐述了六要素整合此次教研活动，每位老师都有所体会，有所收获，今后也会不断探索，不断研究，期待能在促进学生学习力生长的道路上，迈出更加坚实的步伐！