浏览数量:46 作者:本站编辑 发布时间: 2019-05-24 来源:本站
想象入诗境,朗读悟诗情
春意阑珊,立夏深情走来,荷风飘香的初夏,花繁叶茂,生机盎然。千年的诗词,因为夏天,依然灿烂在今世的字里行间。5月22日,靖安小学语文组校本教研在四楼录播教室如期进行。参与本次教研的是我校全体语文教师。
本次教研分为三部分,一是教研课《秋晚的江上》授课者为三年级的吴冬萍老师,二是以“想象入诗境,朗读悟诗情”为主题的沙龙研讨,三是朗读训练的专题讲座,主讲人是四年级的陈明老师。
第一节课,吴冬萍老师执教现代诗《秋晚的江上》,吴老师用诗一般的语言,带领同学们走进名家诗篇,用声情并茂的配乐范读,启迪学生抓住景物想象画面,熏陶美感受情;设计“我是阅读者”活动,采用丰富的形式与学生合作诵读,指导学生朗读诗篇;在学生感受诗歌极富想象力的神奇与美妙后,设立“我是小诗人”的环节,激发学生发挥想象,仿照课文创作诗歌。教学第一首,教师精心指导,教给学法,学生学得有滋有味,兴趣盎然,想象力与学习力齐升。
最后,由陈明老师作了专题讲座《落实基本要求 抓好朗读训练》。陈老师指出母语最大精华就是诗歌,如果孩子爱读诗,都能写出诗来,想象能力、表达能力就能自然形成。陈老师强调紧扣课标基本要求,落实正确、流利、有感情的朗读要求,在教学我们要转变观念,打造课堂,提升教学质量。
诗歌,是世界上最美的表达!培养学生的语文素养离不开美好的诗歌!让我们在诗歌教学中且教且研,且学且思,迎接诗歌带来的春天!