【雅韵靖小】主题语境下的故事教学——靖安小学3月份校本研修

冬去春来，万物苏醒，在温暖的三月，靖安小学英语教研组开展了主题语境下的故事教学校本研修。

此次由吴飞燕老师为我们带来一节六年级课例Unit5 A party第一课时的教学。吴飞燕老师的课循序渐进、张弛有度、充满童趣。教师善于利用真实情境，引导学生学以致用，在不断习得和使用语言的过程中将知识内化，为学生自我获取知识营造了有利条件。本课设计由易到难、层层递进，充分发挥学生的思维能力，提高学生思维活跃度。整堂课以学生为主体，给学生留足够的操练时间，并采用多种形式让学生参与课堂活动，激发思维。教师也善于激发学生的学习兴趣，运用丰富的教具，使得课堂洋溢着欢乐的学习氛围。整个教学过程中，师生互动频繁，孩子对吴飞燕老师抛出的问题认真思考。学生学习兴趣浓厚，小组合作探究，精彩纷呈。吴飞燕老师一起和孩子们融入表演中。

课后，英语教研组的各位老师就吴飞燕老师的课例展开了激烈的讨论，从主题语境下的故事教学的概念入手，从文本解读、活动设计、教学思考等多个维度阐述了六要素整合此次教研活动。

   最后，徐老师开展了讲座《小学英语教学活动设计的实践与思考》。徐老师从《英语课程标准》入手向大家阐述了教学设计的内涵,并结合了她丰富的实际教学经验，用生动幽默的语言深入浅出地向大家介绍了小学英语教学设计应该遵循的目标性、主体性、针对性、实践性和有效性原则。徐老师专业独到的讲解、深刻到位的分析让我们了解了教学活动设计的窍门和方法。