【雅韵靖小】“双减”政策的教师理解与应然行动

“双减”政策的教师理解与应然行动

——记靖安小学参与栖霞教科研在线大讲坛第二十一讲活动

今年暑期，“双减”政策落地后，引发社会各界广泛热议。2021年9月11日，栖霞区教科研云端大讲坛第二十一讲，特邀请南京大学教育研究院教授，副院长操太圣教授进行《“双减”政策的教师理解与应然行动》主题讲座，从多层面为广大教师解析“双减”政策。

操教授的讲座围绕教育要培养面向未来的学生、以往我们如何培养学生、“双减”后教师的定位与作为等三个角度展开。首先，操教授为我们解读了“双减”政策的颁布背景和重要作用，指导教师如何培养面向未来的学生。面对全球化、智能化、个性化时代，操教授认为，我们应培养胜任未来工作、坦然面对变迁、引领社会风尚、关怀民族命运、体认生活意义、释放自己情感和潜能的完整的人。

接着，操教授反思了工业时代和信息时代的教育教学方式。他认为目前的教学是传递和识记既有知识的，学校是维护既有秩序的，当下的教育系统是面向过去的。我们应当从校外培训中汲取经验，确定教育和教学的方向。
  最后，操教授提出了“双减”后的教师定位与作为。学校应当强化教师在教学中的主导作用，凸显成人之美的专业伦理，挖掘教师教学发展的多维性，探讨与人工智能相处之道，扮演复杂时代的教学领导。教师要立志成为知行合一的人，追求更高层次的需求，成为影响学生成长的重要他人，将教育视为事业，增强自己的使命感，以促进每位学生的成长为努力方向。

靖小的青年教师们在认真倾听了操教授的讲座后，及时在微信群里分享了自己的心得体会。作为一名教育人，靖小老师们深感责任重大，同时进一步加强自身的学习，力争将“双减”政策深入理解并认真贯彻！